-
8 (დ) კლასის მოსწავლეებმა გეოგრაფიის გაკვეთილზე წარმოაჩინეს მრავალმხრივი და საინტერესო პრეზენტაციები აზიის ტბებზე

8 (დ) კლასის მოსწავლეებმა გეოგრაფიის გაკვეთილზე წარმოაჩინეს მრავალმხრივი და საინტერესო პრეზენტაციები აზიის ტბებზე
-
იცით როგორ იმართება თქვენი ქალაქი?

იცით როგორ იმართება თქვენი ქალაქი?
-
მე-10 კლასის მოსწავლეებმა საინტერესო პროექტი წარადგინეს თემაზე: „მდგრადი განვითარების მიზნები (SDG)”.

მე-10 კლასის მოსწავლეებმა საინტერესო პროექტი წარადგინეს თემაზე: „მდგრადი განვითარების მიზნები (SDG)”.
-
IX კლასელებთან ერთად ერთა გეოლოგიის მუზეუმის მონახულება

IX კლასელებთან ერთად ერთა გეოლოგიის მუზეუმის მონახულება ნამდვილ აღმოჩენების დღედ იქცა. მინერალების ბრწყინვალება, ქანების მრავალფეროვნება და დედამიწის მილიონობით წლის ისტორია ჩვენს თვალწინ გაცოცხლდა. საქართველოს წარმოშობის ისტორიას განსაკუთრებული ინტერესით გავეცანით.
-
4 თებერვალი წიგნის კითხვის საერთაშორისო დღეა

4 თებერვალი წიგნის კითხვის საერთაშორისო დღეა
-
დეზინფექცია

დღეს N1 სკოლა გოქაძეში ჩატარდა დეზინფექცია-დეზინსექცია. პროცესი განხორციელდა დაგეგმილი გრაფიკის მიხედვით, სანიტარიულ-ჰიგიენური მოთხოვნების სრული დაცვით
-
მე-9ა კლასში ჩატარდა ინტეგრირებული გაკვეთილი თემაზე „საქართველოს წყლის რესურსები“.

მე-9ა კლასში ჩატარდა ინტეგრირებული გაკვეთილი თემაზე „საქართველოს წყლის რესურსები“
-
ილია ჭავჭავაძის დაბადების დღესთან დაკავშირებით

ილია ჭავჭავაძის დაბადების დღესთან დაკავშირებით (27 ოქტ. ძვ.სტ-8 ნოემ.ახ სტ) VII ბ კლ. მოსწავლეებმა მოამზადეს პროექტი: “ილია ჭავჭავაძის ცხოვრება” (ინსპირაცია ილია ჭავჭავაძის “ავტობიოგრაფია”) მოსწავლეებმა მოიძიეს მწერლის საზოგადოებრივი მოღვაწეობის მნიშვნელოვანი ფაქტები, ბიოგრაფიული ცნობები, შეარჩიეს ფოტოები, უყურეს დოკუმენტურ ფილმს “ილია ჭავჭავაძის ცხოვრება და შემოქმედება”
-
ტორპედოს სტადიონის მიმდებარე ტერიტორიებზე.

N 1 სკოლა გოქაძის 7 (ბ) კლასი გეოგრაფიის მასწავლებელ მანანა სანაკოევთან ერთად იმყოფებოდა ტორპედოს სტადიონის მიმდებარე ტერიტორიებზე. 🌍 მოსწავლეები აკვირდებოდნენ გარემოს. მათ აეროფოტოსურათის საშუალებით შეიმუშავეს ადგილის გეგმა
-
თემა: ,, My dream school

9( ბ) კლასი პროექტი ინგლისურ ენაში. თემა: ,, My dream school”
